Kitas sind über viele Jahre wichtige Lebensorte für Kinder, in denen sie einen großen Teil ihrer frühen Kindheit verbringen. Die für die kindliche Entwicklung essenzielle Explorationsphase, in der das Kind seine Umwelt selbstgesteuert entdeckt, erforscht und wahrnimmt, erfordert eine pädagogisch durchdachte Raumwelt, in der das Kind mit seiner Wissbegierde unterstützt und herausgefordert wird. Die Gestaltung, das Raumkonzept sowie die Konzeption der Einrichtung haben wichtige Auswirkungen auf die Qualität der pädagogischen Arbeit - sie können den pädagogischen Alltag be- oder entlasten.

Fragestellungen, die sich daraus ergeben:

·         Was sollte bei der Nutzung der pädagogischen Räume in der Einrichtung allgemein beachtet werden?

·         Was macht eine vorbereitete Umgebung für die Kinder aus?

·         Wie sieht eine alters- und entwicklungsgemäße Raumgestaltung aus – was unterscheidet sich?

·         Wie können ausgewählte Bildungsthemen in der Einrichtung verortet werden?

·         Kann eine sinnvolle Raumnutzung die pädagogischen Fachkräfte entlasten?

Durch die Teilnahme an der Fortbildung

·         erwerben Sie die Grundlagen einer sinnvollen und zeitgemäßen Raumgestaltung.

·         erhalten Sie anhand zahlreicher Fotoimpulse eigene neue und kreative Ideen für Ihre pädagogischen Räume.

·         besprechen Sie mit Kolleg*innen den Ist-Stand und entwickeln umsetzbare Lösungen für Ihre pädagogischen Räume.

·         festigen Sie Ihr Wissen bezüglich der aktuellen Bildungsansätze in Kindertageseinrichtungen.

Der Grundgedanke, wie das Vorhandene mit dem pädagogisch Wertvollen zusammengeführt werden kann, ist dabei das Fundament der Fortbildung.